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Category Archives: Communication

如何积极地面对失败

以下有三方面,可以让我们学会懂得积极地面对失败!

首先要未雨绸缪,增加我们的正能量储备!

第一方面:要认同自己成功的经历,正能量才可以得以累积。

所谓成功经历,其中可以有以下几项:

透过自己努力所得到的成果

不论结果如何,也应因为自己的努力付出,去肯定自己!

解决困难的能力

例如自己的解决困难能力,又跨进一步的时候,记得给自己一个奖励,认定自己的解难力!

情绪管理的进步

例如,别人的无理取闹,自己当刻不但没有愤怒,反而有体谅的心!那我们要去肯定自己在情绪管理方面的进步!

坚毅不屈的精神

自己没有因暂时的挫败而放弃,反而努力不懈!肯定自己,以致可以持守这种坚毅不屈的精神!

第二方面:加强社交能力

就是主动积极投入群体活动,尝试与一些良朋益友建立友谊。所谓物以类聚,当你与一些选择埋怨,选择负面看事物的朋友一起,你可能会变得更加负面,负能量慢慢增加。相反,当你与一些正能量的朋友一起,你会变得更加正面积极!

第三方面:换框法,转变思考方向

我们常常说的半杯水道理。究竟你选择以感恩的心看那半杯满的水,还是以埋怨的态度去投诉,那只有半杯满的水?我们常常去感恩自己所拥有的?还是不断埋怨自己所缺乏的呢?

有时事实未必能够可以即时改变,但我们可以选择用正面,积极,乐观的态度去看事物,换上感恩的框架,看出来的东西也不再一样!

正向心理学(positive psychology) 大师马汀沙利文(Martin Seligman)说过,我们可以将当前的挑战视为:

外在因素而非内在因素 (external versus internal)
个别性而非普遍性 (specific versus global)
暂时性而非长远性 (temporary versus permanent)

例如,一位朋友因为他考车牌落败,于是他认定自己没有驾车的天份(内在因素);

亦觉得自己的手脚不协调,有关控制技术方面也是较差(普遍性),更相信未来就算再考车牌,结果也会落败(长远性),最后,他选择逃避,不再面对⋯

但反过来看,如果我们用正面思考方式,就知道考车牌落败,只是外在的因素,亦属个别的事件以及只是暂时性的 ⋯

就好像NLP 假设前题NLP假设前题 (NLP Presuppositions):

没有挫败只有回应。 (There is no failure, but only feedback)我们要回应,检讨有什么可以改善的地方⋯。
重复旧的做法得到旧的结果,凡事都有三个或以上的解决办法。 (repeating the same behavior will repeat the same result…) 我们要去采取一些实际的行动,让自己努力地面对挑战,最终便可以获得成果!

让我们一起努力,学会懂得未雨绸缪,每天增加我们的正能量储备;懂得选择用正面,积极,乐观的态度去看事物,换上感恩的框架,正面积极地面对挑战!

亲子系列 – 8项有效亲子沟通要诀

1. 家长与孩子沟通,要有眼神接触

家长与孩子沟通,确保得到孩子的注意力, 大家有眼神接触,才开始对话。有家长在公园不断大叫,嚷着要孩子回家,虽然声音不断提高,但是孩子仍然继续玩耍,结果家长非常愤怒,最后更大打出手!这是因为家长就算不断提高声音,其实也未得到孩子的注意力!

2. 家长应放下手头工作,认真与孩子对话

如果孩子与你对话,家长应放下手头工作,认真与孩子对话。避免一面说话,一面做其他事。

有家长分享她与孩子沟通时,一面做其他事,一面简单应对孩子。所谓简单应对,可能很快地说一些简单字句,例如: 「好!」、「不好!」、「对!」、「不对!」等等。让孩子感觉不良,孩子更误会以为家长对他漠不关心。

3. 用平和的语气与孩子沟通,切勿大声吵闹

家长应以平和的语气与孩子沟通,切勿用大声或吵闹的方法与孩子沟通,甚至大打出手,这些都是错误的做法。更甚的是,孩子会有样学样,误以为用大声吵闹,甚至暴力,可以解决事情。所以,家长记着要作个好榜样!

4. 可以用我开始表达己的感受

有效的亲子沟通,可以用我开始表达自己的感受。例如:「我十分难过, 因为你无礼责骂我! 」切忌说些埋怨的说话。例如:「都是你不好!」、「都是你的错!」、「常常也是这样!」等无效又负面的说话!

5. 表达要明确,诚恳及尊重

家长应以明确,诚恳及尊重的方式表达,切忌以嘲笑或讥讽的语气。否则,只会加强孩子的负面语言及行为。有家长用讽刺的语气告诉孩子:「不知为什么,家里有个又顽皮,又懒惰,又不做功课的孩子⋯!」孩子马上回应说:「不知为什么家里有位常常闹人,又凶恶,又不做家务的妈妈⋯!」

6. 集中现在的事情,切忌翻旧帐

家长应集中现在的事情,此时此刻,切忌翻旧帐!例如,孩子现正没有专心读书,父母要立即告诉他现在的事。切勿说出孩子以前的一些不良行为,或重提他上次考试或测验成绩不理想等旧事⋯⋯。

7. 若家长有错,可以立即认错

家长若是有错,也可以即时向孩子认错。切忌永不认错。否则会让孩子感到不公平。又或模仿父母永不认错的行为!

8. 让孩子充分表达他的想法

家长可以让孩子充分表达他的想法,然后才说出自己的意思。切勿因孩子表达得较慢,而中途打断孩子的说话,甚至叫他停止。这样他以后便会减少主动跟你沟通。所以父母与孩子沟通时,真的要多一点点的耐性!

NLP假设前题 (NLP Presuppositions):重复旧的做法,只得到旧的结果。 (Repeating the same behavior will repeat the same result.)凡事都有三个或以上的解决办法!

希望家长怀着正面的信念,想出有效果的办法,加上正面沟通态度及语言,让孩子可以正面地成长,让他们可以身、心、灵健康!

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